期刊专题

对高职院校引进和发展“联合创业”教育模式的可行性探讨

引用
本文立足于高职院校的创业教育课题,提出了“联合创业”这一概念,首先阐述了其历史溯源、基本概念和应用案例;其次,综述现阶段高职院校创业教学现状,提出高职院校开展联合创业教育的必然性,指出联合创业教学模式在高职院校中的开展思路、方法、内容、列举、实践操作等.最终分析并总结这一基本的创业教学模式,并提出自己的思考.

联合创业、校企结合、高职院校、创业教育、创业教学模式

G719.21(职业技术教育)

2013-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

83-86

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2013,(15)

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