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高职院校创业教育模式的构建与实践

引用
杭州职业技术学院以全新的创业教育理念为引领,坚持“创业教育与专业教育相结合”、“全员教育与个性化培养相结合”,构建了创业教育体系、创业实践平台、创业教育评价“三位一体”创业教育模式,较好地解决了创业教育如何融入专业人才培养体系、创业知识传授与创业实践难以紧密结合、在校生创业与学业冲突的矛盾和创业学生后续保障乏力等问题.

高职院校、创业教育、创业实践、就业能力

G719.21(职业技术教育)

国务院委托课题子课题"高职院校创业教育理论与实践研究——以杭州职业技术学院为例"[2010]CY0101,主持人:陈小平;杭州职业技术学院校级重大研究课题"高职学生创业能力培养研究"

2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2013,(6)

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