普职渗透——实现双赢的实践与研究

摘要：

“普职渗透”办学模式已成为全球教育改革发展的总体趋势,上海信息技术学校与上海交大附中在国内首次进行了普职渗透联合培养创新人才的模式探索,以中职校实训中心为普通高中学生实施职业技能培训为切入点,借助国际教育理念和国内外有关普职渗透研究的经验,利用实训中心的优秀的教育资源,探索创新型人才的培养模式和方法并取得了一定成效.

关键词：普职渗透、普通高中、职业技能培训、创新

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2013-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21