我国近代农村职业教育思想评述

摘要：

本文通过对农村职业教育内涵、功能、作用不同认识的概括分析，将我国近代主流的农村职业教育思想分为功利主义、实用主义、民本主义、改良主义和大职业教育主义五种，并对这五种主要思想的背景、内容和产生的影响进行总结，详细描绘出我国近代农村职业教育思想情况。

关键词：近代、农村职业教育、教育思想

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学规划项目DJA090270

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：57-62