浅谈中职教学改革与教材建设
近年来.中等职业教育教学基于中职学生的认知规律、智力类型以及用人单位对中职毕业生的要求等客观因素,进行了一系列的改革。本文认为在中职教育教学改革过程中,教材也要进行相应的变革,应当从产业、职业岗位出发进行教材建设。
教学改革、综合职业能力、可持续发展能力、教学改革教材
G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
80-83
教学改革、综合职业能力、可持续发展能力、教学改革教材
G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
80-83
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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