“引企入校 校企交融”——校企合作模式的实践与探索

摘要：

当前，校企合作得到了教育主管部门和职业学校的广泛关注。各校在自身的办学基础上形成了各自的校企合作模式特点。金陵中等专业学校在办学实践中。坚持“引企入校”。将企业先进的硬件设施和优秀的课程理念引入到学校、引入到学生的课堂中。形成了与企业相互依存、相互促进、优势互补的校企关系，产生了双方互利共赢的效果。

关键词：校企合作模式、办学实践、教育主管部门、中等专业学校、职业学校、办学基础、课程理念、硬件设施

分类号：G648.2(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：91-94