工作坊教学方法对高职综合实训的启示

摘要：

本文通过介绍工作坊教学的起源、特点、课程设计理念和评估方法等，疏理出工作坊教学法对高职教学的诸多启示，特别是对高职教育综合实训的启示。

关键词：工作坊、教学方法、综合实训

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-22,29