以“对接”推进高职教育专业建设与课程改革

摘要：

本文主要阐述了高职院校如何通过实现与行业、企业,与生产过程和岗位任职要求,与技术领域和职业资格标准的横向对接,来推进专业建设与课程改革.

关键词：对接、需求、专业建设、课程改革

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2011-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：82-84