浅谈“校企合一”高技能人才培养模式
本文通过广州市机电高级技工学校的改革实践,阐释了“校企合一”高技能人才培养模式的内涵、特色,介绍了在“校企合一”的运作载体建设方面的经验,力图为职业院校尤其是技工院校的人才培养模式探索提供借鉴.
校企合一、人才培养、模式
G712(职业技术教育)
“职业教育‘校企合一’高技能人才培养模式研究”课题成果的部分内容;中国职业技术教育学会2008-2009年度科研规划项目优秀成果一等奖
2011-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
72-74
校企合一、人才培养、模式
G712(职业技术教育)
“职业教育‘校企合一’高技能人才培养模式研究”课题成果的部分内容;中国职业技术教育学会2008-2009年度科研规划项目优秀成果一等奖
2011-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
72-74
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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