河北省保定市中职教育校企合作现状研究——以汽车运用与维修专业为例

摘要：

为了解河北省保定市中职教育的校企合作现状,特选择汽车运用与维修专业作为样本,对开设该专业的中职学校教师、学生以及与这些学校合作的企业进行了为期近两个月的调查.结果表明,虽然中职学校普遍重视校企合作,也取得了较好的效果,但仍存在着不容忽视的问题,包括校企双方对校企合作的认识还不够深入、校企合作制度还不够健全、合作还不够深入、课程资源共享还不够充分、校企互动共赢的局面尚未完全形成等.

关键词：职业教育、校企合作、工学结合

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2011-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-31