全球化背景下高职院校国际化办学的新思考——从高职毕业生的就业问题说开去
金融危机使得高职毕业生的”就业难”问题进一步凸显.为化解高职毕业生的就业危机,高职院校应当全面认识国际化办学的内涵,通过人才培养目标的国际化、”订单式”人才培养模式中”订单”的国际化、学生实习基地的国际化以及毕业生就业的国际化等路径,培养出符合国际劳动力市场需求的”国际高技能应用型人才”.同时,高职院校还应以参与国际就业市场竞争为起点,进一步促进自身的国际化办学进程,从而推动我国高职教育的又好又快发展.
经济全球化、高职院校、国际化办学、境外就业
G718(职业技术教育)
本文系江苏省教育科学”十一五”规划2009年度重点资助课题B-a/2009/01/035
2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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