高职管理学课程从”说”实训到”做”实训教学摭谈
高职管理学课程作为一门实践性相当强的学科,其精华仅仅通过”从理论到理论、从课堂到课堂”的”说”实训教学是难以掌握的,”做”实训成为高职管理学课程教学的必然.为了打通”理论--实践”的通道,必须从”说”实训向”做”实训教学转轨,才能使学生真正掌握管理技能.本文针对高职管理学课程实训教学的实际,对其现状及存在问题进行了剖析,阐述了”做”实训教学的内容及管理体系,提出了可行的”做”实训教学的对策和措施.
高职教育、管理学课程、实训教学
G718.5(职业技术教育)
2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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