浅析中职学校”准企业化”模式的运用
本文试图在专业建设推出”准企业化”模式的基础上,深层次探究.准企业化”的实际运用,验证中职学校办学效果,找到发展职业教育的最佳出路,并得到市场和企业的认可.
准企业化、操作流程、考核评价
G71(职业技术教育)
广东省东莞市”十一五”期间普教系统教育科研第五批批准立项课题规685
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
93-94
准企业化、操作流程、考核评价
G71(职业技术教育)
广东省东莞市”十一五”期间普教系统教育科研第五批批准立项课题规685
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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