期刊专题

面向校企合作的高职院校组织结构再造探析——以新加坡南洋理工学院为例

引用
目前高职院校的组织结构模式基本上雷同于普通高等院校,不能有效体现高等职业教育突出技能培养、贴近生产一线的特色.校企合作的开展为高职院校提升办学质量、拓展社会服务功能、建设有中国特色的现代高等职业教育提供了新平台.本文介绍了我国高职院校组织结构现状及新加坡南洋理工学院的组织结构模式,以期为我国高职学院特色发展提供借鉴.

校企合作、高职院校、组织结构、再造

G71(职业技术教育)

江宁省高等教育教学改革研究项目2009年度重点课题A-485

2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

63-66

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2011,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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