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残疾人高等职业教育的人才培养研究

引用
本世纪初.我国残疾人高等教育有了较快发展,但是学科型的高等教育不适合残疾人教育的特点,高等职业教育应用性人才的培养模式符合残疾人教育的特殊需要.本文探讨高职教育如何确立以残疾人大学生的就业能力与创业能力为根本目的的人才培养目标,拓宽培养途径、提高培养手段和方法,从而提高我国残疾人高等教育的质量,使残疾人更好地融入社会.

残疾人教育、高等职业教育、人才培养

G71(职业技术教育)

2011-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2010,(31)

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