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强化学院内涵建设提高服务”三农”水平

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本文针对承德市70%的人口在农村从事种植业、养殖业生产,但缺乏带领农民脱贫致富的农业技术人才、农业企业管理人才的实际,提出了以强化师资队伍建设、加强试验室、实训基地建设、改革专业和课程设置等内涵建设,创办”一村一名大学生”班,创新服务新农村的模式,为农业生产第一线培养了一大批”扎根”农村创业的高素质技术人才.

高职院校、内涵建设、新农村建设

G71(职业技术教育)

2011-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

26-29

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2010,(31)

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