雷达图法在教师课堂教学质量评价中的应用

摘要：

对教师课堂教学质量的正确评价对促进职业教育机构整体办学质量有积极作用.但常规的定性或定量评价方法或者不能足够细化评价对象,或者没有考虑课堂教学质量的多样性和不确定性.本文认为采用雷达图法对教师课堂教学质量进行评价,能较好地解决这个问题.

关键词：雷达图法、评价、课堂教学质量

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：84-86