任务驱动教学法在高职商务英语专业实训中的应用

摘要：

任务驱动教学法强调”做中学”、”学中做”.教师通过任务设计、任务呈现、任务分析、任务实施、任务评价、任务延展等环节,可使学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容.任务驱动教学法应用于高职高专商务英语专业实训,可使学生从被动学习转变为主动积极而又有创造性的学习,更快、更有效地掌握知识和技能、提高综合素质.

关键词：任务驱动教学法、商务英语、实训

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2010-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：32-34