论职业教育学的”实践性”特点

摘要：

知识可以分为”科学(理论)知识”与”实践(经验)知识”,或称为”显性知识”与”隐性(默会)知识”;职业学校教育与普通学校教育的根本不同之一是传授的知识不同,前者以传授”实践知识”、”隐性知识”为主,后者以传授”科学知识”、”显性知识”为主,职业教育学是研究职业教育与培训活动的一门”实践”学科.

关键词：职业教育学、实践哲学、显性知识、隐性知识

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：57-61