浅谈中职语文教学生活化的设计与实践
本文提出在中职语文教学内容生活化的设计与尝试中应注重:联系社会现实,进行人文教育;结合生活元素,渗透语文能力;重视课外阅读,积累生活经验;突出实用内容,把握职业定位;唤醒生活经验,培养创新意识.
生活化、职业定位、职业情境、创新意识
G712(职业技术教育)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
生活化、职业定位、职业情境、创新意识
G712(职业技术教育)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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