刍议当前我国高等职业教育人才培养的多元使命
当前我国高等职业教育人才培养中多元使命并存,最典型的是政府、企业、个人和学校主体所赋予高等职业教育人才培养的使命.透过高等职业教育人才培养中四大主体使命,可以清晰地发现,前我国高等职业教育人才培养多元使命中呈现”两极”发展并有教育主体性失落的危机.
高等职业教育、人才培养、多元使命
G71(职业技术教育)
江苏广播电视大学、江苏城市职业学院教育科学规划青年专项课题07ED0034
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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