10.3969/j.issn.1004-9290.2008.23.016
『启发式』批评
@@ 批评是非常有效的教育手段,它能及时让学生觉悟到错误,帮助学生控制自己的行为,转变错误的思想态度.但是,人们大都把批评看作不好的事情,听到批评时,心里总是不乐意、不舒服,即使批评意见十分正确中肯,被批评者也有可能对批评者产生怨恨之情,使批评的教育效果减弱、无效,甚至起反作用.因此,批评方式的选择就显得格外重要,下面一些能够启发学生自我教育的批评方式是行之有效的.
启发式、批评方式、学生控制、批评者、自我教育、教育效果、教育手段、作用、转变、选择、行为、态度、思想
G80;I20
2008-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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