10.3969/j.issn.1004-9290.2008.15.006
破解"工学结合"实践中的难题
1:1半工半读教学是工学结合的一种教学形式,其主要特点是把实践教学提高到与理论教学同等重要的地位,在教学时间上严格按1:1分配.虽然在人才培养目标定位上并无根本改变,然而1:1半工半读教学与传统教学相比,在人才培养模式上却存在着根本性的区别,反映在教学计划制订和教学过程实施中将会出现许多新问题,遇到许多阻力,需要逐个分析,逐一破解,以便加强对学生在校期间进行就业能力培养的力度.
工学结合、半工半读、理论教学、顶岗实习
G71;G4
2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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