期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2008.13.011

职教项目课程实施瓶颈分析研究

引用
本文从项目课程的开发技术、职业院校的管理模式、职业院校的硬件条件及其布局以及师资队伍等四个方面分析了职教项目实施的瓶颈.

项目课程、实施、瓶颈

G714(职业技术教育)

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2008,(13)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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