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10.3969/j.issn.1004-9290.2008.06.022

优化顶岗实习机制培养学生职业素质

引用
在工学结合教育中,顶岗实习是提高学生职业素质最直接有效的教学模式.本文系统分析了影响顶岗实习有效开展的因素,结合学校的改革实践,提出了发展实习基地、重构专业教学计划、建立有效监控机制等对策,并对其中的难点监控机制建设进行了深入的阐述,为构建长效的顶岗实习运行机制进行了有益的探索.

高职院校、工学结合、顶岗实习、工作站

G71(职业技术教育)

2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

55-56,64

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2008,(6)

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