期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2008.06.016

文秘专业三级阶梯式实践教学体系的探索

引用
通过阐述"三级阶梯式"的实践教学体系的建设和经验,旨在寻找在高职学院如何更加科学高效地培养适应社会需求的高素质、高技能型办公管理类专业人才的有效途径.

文秘专业、实践教学、探索、实践

G71(职业技术教育)

2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-42,44

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2008,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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