10.3969/j.issn.1004-9290.2008.06.013
谈"双师型"教师的培养途径和措施
强化学生技能培养,提高就业率是职业教育的中心任务.为此,加快"双师型"教师队伍建设步伐,已成为我国职业教育师资建设的重点.河南漯河职业技术学院采取加速培养、积极引进、聘请结合的办法.造就了一支高素质的"双师型"师资队伍.
职业教育、"双师型"、素质教师、培养途径和措施
G71(职业技术教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.1004-9290.2008.06.013
职业教育、"双师型"、素质教师、培养途径和措施
G71(职业技术教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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