中职物理课应遵循的原则

摘要：

本文以"坚持以人为本,面向全体学生,确立学生在教学中的主人、主体、主角地位"的现代教学理念为支撑,阐述了中职物理课课堂教学应遵循的目标性、可接受性、思想性、主体性、理论与专业实际相结合、因材施教等教学原则及规律.

关键词：教学理念、课堂教学、原则规律

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2008-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64