写好市场营销学课程教学后记的体会

摘要：

教学后记在教学实践中的重要性和对教师自身成长的帮助是不言而喻的.它记录了教学活动中的利弊得失,是教学实践的理性升华.本文认为,提高撰写教学后记的能力,是教师提高教学质量、自身业务素质和科研能力的一条重要途径.

关键词：教学后记、教学质量、课堂教学

分类号：G718.3(职业技术教育)

在线出版日期：2008-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-42,44