期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2007.28.013

项目教学法应用中的体会与建议

引用
高职教育"工学结合"的人才培养模式受到关注,其核心是通过教学与实践实现学生岗位技能、职业能力、认知结构和个体发展等目标,这需要开发相应的教学模式和方法.目前广泛应用的项目教学法以其"项目导向、任务驱动、面向问题解决"等特点在高职教育教学中发挥着重要作用.本文结合教学实践就项目教学法的应用作了一些探讨.

项目教学、工作过程、师生角色

G718.5(职业技术教育)

2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2007,(28)

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