在钳工实践教学中应用迁移规律

摘要：

本文介绍了如何合理安排教学程序促进知识与技能的正迁移、利用新旧知识与技能的联系实现正迁移、科学地设置情境深化正迁移的一些作法,对钳工实践教学有一定的指导作用.

关键词：迁移规律、钳工实践教学

分类号：G718.3(职业技术教育)

在线出版日期：2007-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54,57