中德职校机电专业课程设置的对比和启示

摘要：

本文通过对中德机电专业课程设置进行比较,总结了两国在课程编排、培养目标和评价体系等方面的不同,提出德国课程改革值得我们借鉴的经验.

关键词：机电一体化、课程设置、启示

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39