期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2006.03.008

以区域经济发展需求为目标构建高职教学体系

引用
@@ 社会对人才的需求、毕业生的就业质量、专业的培养能力是办学得以正常运转的三大要素.为地方经济发展需求提供优质的教育服务是高职办学的出发点和落脚点,培养具有高质量的就业与创业能力的人才是学校办学的根本任务,而专业是满足社会需求和人才培养质量的必要条件和保障.专业的设置与调整、确定人才培养规格、制定理论与实践教学体系、校企合作办学是学院教学体系中必不可少的重要环节,只有系统规划,整体推进,才能使学院的教育教学全面发展,取得良好的办学效果.

区域经济发展、目标构建、高职办学、校企合作办学、人才、培养质量、教学体系、出发点和落脚点、专业、整体推进、学校办学、系统规划、培养能力、培养规格、就业质量、教育教学、教育服务、创业能力、毕业生、要素

G71(职业技术教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2006,(3)

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