10.3969/j.issn.1004-9290.2005.19.009
陕西省商业学校学分制改革的探索
职业学校实行弹性学制和学分制,既是符合现代市场经济对职业人才培养机制的要求,也是深化职业学校改革的有效途径,更是彰显学生个性,体现以人为本的具体措施.
职业教育、学分制、改革、探索
G717(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
10.3969/j.issn.1004-9290.2005.19.009
职业教育、学分制、改革、探索
G717(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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