让班主任和学生都快乐

摘要：

@@ "以人为本,自主管理",促进学生全面发展,不仅是形势发展的需要,也是职业教育发展的内在要求.笔者从事技校班级管理工作十多年,深深地体会到:做班主任工作,归根到底就是要教会学生学会自我管理、自我教育.下面就班主任如何让学生学会自我管理、自我教育,谈些个人的做法.

机标关键词：班主任、自我教育、自我管理、学生全面发展、自主管理、以人为本、学会、教育发展、管理工作、职业、教会、技校、班级

分类号：G64;G63

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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