计算机应用软件教学运用"任务驱动"法应注意的问题

摘要：

@@ 中等职业学校的计算机应用软件教学极富实践性、极富创造性,具有明显的时代发展特点,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能.同时,计算机技术更新换代很快,又要求学生具有自主学习的能力和终身学习的思想.我们近期在应用软件教学中普遍采用了"任务驱动"教学法,教学效果比较好.运用"任务驱动"教学法,通过老师布置学习任务来驱动学生自主学习,使学生通过完成教师布置的任务,建构真正属于自己的知识与技能."任务驱动"法作为一种探究式教学模式,适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力.

机标关键词：计算机应用、应用软件、教学运用、任务驱动、application software、培养学生的自学能力、学生自主学习、软件教学、解决问题的能力、中等职业学校、教学法、知识与技能、终身学习、立地分析、理论知识、教学效果、教学模式、技术更新、操作技能、探究式

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36