期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2003.33.022

会计专业综合课程设置初探

引用
@@ 为了实现中等职业教育培养目标,更好地贯彻执行"教学指导方案",笔者认为在落实教育部颁布的83个中等职业教育重点建设专业的指导方案的过程中,适当地对一些分科课程进行合理整合,是未来职业教育发展趋势和中等职业教育培养目标的要求.本文提出了会计专业综合课程设置总体模式和具体的设想,供同行参考,并共同探讨实施方案.

会计专业、中等职业教育、教育培养目标、指导方案、总体模式、重点建设、实施方案、课程设置、合理整合、分科课程、发展趋势、教育部、教学、颁布

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2003,(33)

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