期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2003.22.025

论创新课堂教学

引用
@@ 课堂教学是党校教育的基本组织形式.在传统的课堂教学中表现出重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足的弊端.为此,要在创新观念的指导下,以创新教育理论为依据,实施全面、深刻的课堂教学改革,创新课堂教学.

课堂教学改革、创新课堂教学、组织形式、教育理论、党校教育、创新观念、灌输、复制、弊端

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2003,(22)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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