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10.3969/j.issn.1004-9290.2003.19.014

试论分层次教学

引用
在当前的教育改革形势下,中等职业学校进行分层次教学是非常必要的,也是符合因材施教的教育原则和国家政策的.中等职业学校分层次教学,从教学目标的角度可分为3层4种.

分层次教学、依据、必要性、实施

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2003,(19)

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