10.3969/j.issn.1004-9290.2003.19.014
试论分层次教学
在当前的教育改革形势下,中等职业学校进行分层次教学是非常必要的,也是符合因材施教的教育原则和国家政策的.中等职业学校分层次教学,从教学目标的角度可分为3层4种.
分层次教学、依据、必要性、实施
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-9290.2003.19.014
分层次教学、依据、必要性、实施
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2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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