期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2003.18.016

台湾的能力本位训练

引用
@@ 台湾省是我国在职业技术教育中较早重视"能力本位训练"的省份.台湾有关部门和职业训练研究中心联合推出"能力本位训练"计划.台湾教育界认为,21世纪是社会形态多元化的时代,是"新人力主义"时代,企业生产等各行各业都要加注重对人的能力和素质的要求,而通过"能力本位训练",就可以为企业培养学有专精的人力资源.他们认为,能力本位训练具有广泛的实用性,95%的专业能力的培训都可以通过能力本位训练来进行.它可适用于养成训练、在职训练、转业训练、远距离教学、特殊教学及其他一些领域.

台湾省、能力本位、职业训练、职业技术教育、远距离教学、形态多元化、专业能力、质的要求、在职训练、养成训练、研究中心、时代、人力资源、人的能力、企业生产、企业培养、教育界、转业、培训

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2003,(18)

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