10.3969/j.issn.1004-9290.2002.07.015
浅谈数学中的分层次教学
@@ 中职数学课的教学目的主要有三:一是培养严密的逻辑思维能力和基本的运算技能;二是作为重要的文化基础课,满足专业基础课和专业课等后续课程的教学需要;三是学生继续深造的一门必考课程.
数学课、逻辑思维能力、专业基础课、文化基础课、运算技能、后续课程、教学需要、专业课、教学目、学生、培养
G71(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学课、逻辑思维能力、专业基础课、文化基础课、运算技能、后续课程、教学需要、专业课、教学目、学生、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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