"去圣经中求义"与"只说文字":一个理解《延平答问》中"章句训诂之习"的视角

摘要：

学界一般认为,《延平答问》展现出了朱子浓厚的"章句训诂之习",这体现出了朱子与延平为学旨趣上的差异,也使朱子最终没能深刻领会延平的"体验未发"之学.细绎朱子与延平交往过程的文献,"去圣经中求义"正是延平促使朱子归本儒学的关键教诲,而《延平答问》中的"章句训诂之习"正是朱子走上"刻意经学,推见实理"为学路径的体现.对朱子而言,"章句训诂之习"本身即内在于延平之教.在延平的教诲中,"终日相对静坐"紧跟的便是"只说文字",朱子对道南学派"读书"的评述及其对静坐与解经关系的思考,印证了"体验未发"之学本身也具有丰富的经典诠释意涵.

关键词：《延平答问》、朱子、道南学派、体验未发

分类号：B244.7;B089.2;K892.9

资助基金：贵州大学引进人才科研基金项目

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：83-89