经学诠释的意义生发结构——以《周易》坎卦的诠释为例

摘要：

本文尝试从意义生发的视角探究经学的诠释.就某个意义群而言,原初意义、引申意义和他者意义构成了最基本的意义单元,众多意义单元相连接构成横向或纵向的交叉意义链.与此相应,诠释行为最基本的内容可分为开显、植入和勾连.以《周易》坎卦诠释为例,作为语词的卦名坎为实际的原初意义,《易传》开显出了陷、险和水三种引申意义,植入了"劳"这一他者意义.四者又互相勾连,成为后世诠释的基源性意义链片段.意义生发结构的探究试图超越单纯的文献实证研究,为经学诠释注入自觉性,为思想、理论创新创造前提.

关键词：诠释、意义、《周易》、坎卦

分类号：I0;B8;I206.2

资助基金：国家社会科学基金;中国人民大学科学研究基金

在线出版日期：2022-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40