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明宗与辨异:李材对何为儒学的思考

引用
面对晚明三教混杂的现象,正学与异端问题成为晚明儒者的共同关注.李材立足于《大学》的"知止"和"修身"观念,重建儒家心性、经世合一之学,并以此作为区分三教的标准.因此,李材提出的"止修之学"具有三重意义:回应心学流弊、严明儒释之辨以及重思心性与秩序的关系.

李材、《大学》、止修之学、三教

国家社会科学基金19CZX025

2022-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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