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10.3969/j.issn.1008-0651.2012.07.232

素质教育下高职审计课程教学内容整合方案

引用
高职院校财会专业审计课程的教学内容应当适应社会发展需求和就业方向的限定,考虑岗位职业能力和学生就业能力,教学内容更要突出素质教育的要求.因此,在进行教学内容整合时,要以审计员岗位需求和职业能力为依据选取教学内容,以工作任务为载体设计八个学习项目,体现审计循环的真实过程,突出审计循环的主要审计技能,满足学生可持续发展的需求.

职业技能、学习项目、审计循环、职业素质

F239.0-4(会计)

2011年商丘职业技术学院院级精品课程

2012-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

304-305

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1008-0651

11-3889/F

2012,(7)

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