10.3969/j.issn.1008-0651.2012.07.204
民族意识形成的三民模型——民族交往、民族差异与民族教育
民族意识形成的三民模型是指民族交往、民族差异与民族教育对民族意识的影响模式,其中民族交往和民族差异对民族意识的影响是通过两步实现的,即民族交往发现民族差异,民族差异产生民族意识,民族教育对民族意识的影响则贯穿于这两个阶段,并且在民族意识产生之后仍发挥作用.
民族交往、民族差异、民族教育、民族意识
D633(国家行政管理)
2012-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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