10.3969/j.issn.1008-0651.2012.07.139
高级财务会计案例教学模式初探
传统的高级财务会计教学偏重理论知识的传授,缺乏对学生解决实际问题能力的培养,难以满足学生和社会对于培养会计专业人才的需求.案例式教学是培养学生自主学习能力、职业判断能力和实践创新能力的一条行之有效的途径.文章以高级财务会计实施案例教学的必要性和可行性为切入点,探讨了开展案例式教学具体的教学模式,以期为高级财务会计案例教学广泛应用提供参考.
高级财务会计、案例教学法、教学模式
F234.4-4(会计)
2012-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
189-190