10.3969/j.issn.1008-0651.2012.06.181
新时期高校辅导员心理辅导教育的实践初探
有效对大学生进行心理辅导是关系到大学生是否具有健全人格、优秀品质、良好个性、进取精神和创新意识的决定性因素.本文在首先详细分析了高校辅导员在大学生心理辅导工作中的必要性和可行性,进而深入探讨了高校辅导员在心理辅导教育过程中的现实困境,最后系统地提出了解决对策,即掌握沟通交流的技能、树立助人自助的观念、确立以心育代替德育的工作模式等,以期为高校辅导员进行心理辅导教育提供一项有益的尝试.
高校辅导员、心理辅导、困境、对策
G641(高等教育)
2012-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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