10.3969/j.issn.1008-0651.2012.02.038
适应区域经济发展的高职人才培养模式研究——以浙江金融职业学院为例
区域经济发展与高职教育两者是协调统一的关系.文章在分析浙江省经济转型背景下对高职人才需求的基础上,介绍了浙江金融职业学院适应区域经济发展的工学结合人才培养模式的成功经验,并提出了如何更好地适应区域经济发展的高职人才培养模式改革的几点启示.
区域经济、高职教育、人才培养模式
G718.5(职业技术教育)
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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