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10.3969/j.issn.1008-0651.2012.01.080

新课改下中学“快乐体育”教学的几点思考

引用
体育新课改背景下,为了使整个体育教学过程充满快乐、愉悦、和谐的情感与气氛.既让学生喜欢学、乐于学.本文运用文献资料法和逻辑分析法对“快乐体育”教学作出以下几点探讨.

快乐体育、人文关怀、新课改、中学

G633.96(中等教育)

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-0651

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2012,(1)

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